Astana Bilim AcademyAstana BilimAcademy
Английский язык

«Teaching English Grammar in a Communicative Context»

Практико-ориентированный курс по преподаванию английской грамматики в коммуникативном контексте, разработанный на основе методических подходов CELTA. Участники освоят эффективные способы введения и отработки грамматических структур через контекст, управляемое открытие правил и реальные речевые ситуации.

80 ак. ч.
Академических часов
Дистанционный
Формат обучения
Английский
Язык обучения
Смотреть программу
15 000

О курсе

«Teaching English Grammar in a Communicative Context» — практико-ориентированный курс повышения квалификации для учителей английского языка, разработанный на основе современных методических подходов CELTA.

Курс направлен на совершенствование навыков преподавания грамматики в коммуникативном контексте. Участники узнают, как перейти от традиционного объяснения правил и выполнения изолированных упражнений к обучению грамматике через содержательные ситуации, взаимодействие и практическое использование английского языка.

Особое внимание уделяется тому, как представить новую грамматическую структуру в понятном контексте, помочь обучающимся самостоятельно определить её значение и правила употребления, проверить понимание материала и организовать последовательную речевую практику.

В ходе курса участники научатся:

  • анализировать грамматические структуры с точки зрения значения, формы и произношения;
  • вводить грамматический материал через понятный и содержательный контекст;
  • применять подход guided discovery — управляемое открытие правил;
  • формулировать вопросы для проверки понимания значения и употребления грамматических конструкций;
  • прогнозировать возможные трудности обучающихся и планировать способы их преодоления;
  • организовывать контролируемую, частично контролируемую и свободную практику;
  • разрабатывать коммуникативные задания для использования изучаемой грамматики в устной и письменной речи;
  • интегрировать грамматику в обучение говорению, аудированию, чтению и письму;
  • эффективно исправлять ошибки и предоставлять конструктивную обратную связь;
  • планировать грамматические уроки с чёткой последовательностью этапов и ожидаемых результатов.

Курс включает видеоуроки, методические материалы, практические примеры, анализ заданий, шаблоны для планирования уроков, упражнения для самостоятельной работы и итоговое тестирование.

Курс предназначен для учителей английского языка школ и колледжей, преподавателей языковых центров, методистов, тренеров и других специалистов в области преподавания английского языка.

По итогам обучения участники смогут разрабатывать и проводить грамматические занятия, в которых языковые структуры изучаются не изолированно, а как средство полноценного общения на английском языке.

Тренеры курса

СОНА ПЕНКИНА

СОНА ПЕНКИНА

Тренер курса, CELTA pass A

PhD докторант

Сона работает преподавателем в Yessenov University, г. Актау. Сона получила сертификат CELTA pass A, работала в проектах Британского Совета в Казахстане, Посольства США в РК.

Похожие курсы

«Teaching IELTS: Methodology, Strategies & Assessment with Saule & Sandugash»

Английский язык

«Teaching IELTS: Methodology, Strategies & Assessment with Saule & Sandugash»

«Teaching IELTS: methodology, strategies and assessment for English language teachers» Практический курс по методике преподавания IELTS для учителей английского языка. Освойте современные стратегии подготовки, оценивания и эффективного обучения всем компонентам экзамена.

Академических часов
80 ак. ч.
Формат обучения
Дистанционный
«Teaching IELTS: methodology, strategies and assessment for English language teachers»

Английский язык

«Teaching IELTS: methodology, strategies and assessment for English language teachers»

Teaching IELTS: Methodology, Strategies & Assessment with Robert Sim Практический курс по методике преподавания IELTS для учителей английского языка. Освойте современные стратегии подготовки, оценивания и эффективного обучения всем компонентам экзамена.

Академических часов
80 ак. ч.
Формат обучения
Дистанционный